SEMANA 13 AL 16 DE OCTUBRE

LENGUAJE

Texto Integrado Grado 5o "Prepárate para el saber"

Desempeños:

1. Produzco la primera versión de un texto informativo, atendiendo requerimientos de la producción escrita en lengua castellana, con énfasis en algunos aspectos gramaticales y ortográficos. DBA 2,3,4,5,8,9.

2. Reescribo el texto a partir de las propuestas de corrección formuladas por mis compañeros y por mí. Predigo patrones de variación en una secuencia numérica, geométrica o gráfica. DBA 2,3,4,5,8,9.

3. Produzco textos orales y escritos con base en planes en los que utilizo la información recogida de los medios. DBA 9,11

TALLER 2 (Unidad 3)

Pregunta orientadora: ¿Cómo evidencio mis competencias comunicativas en la redacción de textos informativos como el reportaje?

Desarrollar el taller teniendo en cuenta las siguientes indicaciones:

1. Realizar la lectura del contenido temático que se encuentra en el RESUMEN, páginas 100 a la 103.

2. Leer, ver y escuchar los demás recursos de apoyo que se presentan, para facilitar el desarrollo de cada taller.

3. Realizar el taller, que comprende, de la página la página 107 a la 108.

4. Desarrollar las actividades en el texto utilizando únicamente lápiz negro.

5.Realiza la autoevaluación. Cópialo en el cuaderno y señala el desempeño alcanzado.

Mi desempeño en todas las actividades y/o taller ha sido:

BAJO

BÁSICO

ALTO

SUPERIOR

7. Envíalo por correo electrónico o WhatsApp indicado por tu profesor.

Recursos de apoyo adicionales:

El reportaje...

https://www.youtube.com/watch?v=RR59nQDJN58&feature=youtu.be

Textos Informativos

https://www.youtube.com/watch?v=BMZepyt3wg8

ESTRATEGIAS DISCURSIVAS

https://www.youtube.com/watch?v=oxpe1tAc0Ko

El proceso de elaboración de un reportaje

https://www.youtube.com/watch?v=3hzcffbAcho

Como hacer un reportaje

https://www.youtube.com/watch?v=78RZpvhlcvA

CIENCIAS SOCIALES

Texto Integrado Grado 5o "Prepárate para el saber"

Desempeños:

1. Reconozco los diferentes usos que se le da a la tierra y a los recursos naturales en mi entorno y en otros. DBA6

2. Clasifico y describo diferentes actividades económicas en diferentes sectores económicos y reconozco su impacto en las comunidades. DBA 6

TALLER 2 (Unidad 3)

Pregunta orientadora:

¿Cómo la exploración minera afecta el ecosistema más cercano?