ESPACIO LITERARIO 5

SEMANA 03 AL 06 DE NOVIEMBRE

LENGUAJE

Texto Integrado Grado 5o "Prepárate para el saber"

Desempeños:

1. Produzco la primera versión de un texto informativo, atendiendo requerimientos de la producción escrita en lengua castellana, con énfasis en algunos aspectos gramaticales y ortográficos. DBA 2,3,4,5,8,9.

2. Reescribo el texto a partir de las propuestas de corrección formuladas por mis compañeros y por mí. Predigo patrones de variación en una secuencia numérica, geométrica o gráfica. DBA 2,3,4,5,8,9.

3. Produzco textos orales y escritos con base en planes en los que utilizo la información recogida de los medios. DBA 9,11

TALLER 3 (Unidad 3)

Pregunta orientadora: ¿Cómo evidencio mis competencias escritoras en la producción de textos?

Desarrollar el taller teniendo en cuenta las siguientes indicaciones:

1. Realizar la lectura del contenido temático que se encuentra en el RESUMEN, páginas 100 a la 103.

2. Leer, ver y escuchar los demás recursos de apoyo que se presentan, para facilitar el desarrollo de cada taller.

3. Realizar el taller, que comprende, de la página la página 109.

4. Desarrollar las actividades en el texto utilizando únicamente lápiz negro.

5.Realiza la autoevaluación. Cópialo en el cuaderno y señala el desempeño alcanzado.

Mi desempeño en todas las actividades y/o taller ha sido:

BAJO

BÁSICO

ALTO

SUPERIOR

7. Envíalo por correo electrónico o WhatsApp indicado por tu profesor.

Recursos de apoyo adicionales:

Estructura de un Periódico |Partes del Periódico|

https://www.youtube.com/watch?v=2tIvw77QC5A

El reportaje...

https://www.youtube.com/watch?v=RR59nQDJN58&feature=youtu.be

Textos Informativos

https://www.youtube.com/watch?v=BMZepyt3wg8

ESTRATEGIAS DISCURSIVAS

https://www.youtube.com/watch?v=oxpe1tAc0Ko

El proceso de elaboración de un reportaje

https://www.youtube.com/watch?v=3hzcffbAcho

Como hacer un reportaje

https://www.youtube.com/watch?v=78RZpvhlcvA

CIENCIAS SOCIALES

Texto Integrado Grado 5o "Prepárate para el saber"

Desempeños:

Explico el impacto de algunos hechos históricos en la formación limítrofe del territorio colombiano (Virreinato de la Nueva Granada, Gran Colombia, separación de Panamá). DBA 1

2. Clasifico y describo diferentes actividades económicas en diferentes sectores económicos y reconozco su impacto en las comunidades. DBA 6

TALLER 3 (Unidad 3)

Pregunta orientadora:

¿Qué tipo de consecuencias se pueden dar a partir del turismo sostenible?

Desarrollar el taller teniendo en cuenta las siguientes indicaciones:

1. Realizar la lectura del contenido temático que se encuentra en el RESUMEN, páginas 164 a la 166.

2. Leer, ver y escuchar los demás recursos de apoyo que se presentan, para facilitar el desarrollo de cada taller.

3. Realizar el taller, que comprende, de la página la página 173 a la 176.

4. Desarrollar las actividades en el texto utilizando únicamente lápiz negro.

5.Realiza la autoevaluación. Cópialo en el cuaderno y señala el desempeño alcanzado.

Mi desempeño en todas las actividades y/o taller ha sido:

BAJO

BÁSICO

ALTO

SUPERIOR

Recursos de apoyo adicionales:

Conflicto Nicaragua y Colombia: Resolución Tribunal de La Haya Sobre Aguas Territoriales [IGEO.TV]

https://www.youtube.com/watch?v=WnJdEZrTVGE

CONFLICTO COLOMBIA NICARAGUA

https://www.youtube.com/watch?v=HpZZ1gi24T8

Impacto Ambiental del Hombre | Videos Educativos para Niños

https://www.youtube.com/watch?v=7zEyFPukF-c

El suelo. Cuidamos la tierra | Videos Educativos para Niños

https://www.youtube.com/watch?v=o15eF6F9NL4

Ciencia Animada. Episodio 4. Turismo sostenible

https://www.youtube.com/watch?v=27DRW0mz6eM

Turismo

https://www.youtube.com/watch?v=nvWaDR9L0Nw

ENGLISH

Texto Integrado Grado 5o "Prepárate para el saber"

Desempeños:

1. Busco oportunidades para usar lo que sé en inglés. DBA 4

2. Uso adecuadamente estructuras y patrones gramaticales de uso frecuente. BDA 2

3. Verifico la ortografía de las palabras que escribo con frecuencia. DBA 2

Taller 1 Unidad 3

Desarrollar el taller teniendo en cuenta las siguientes indicaciones:

2. Realizar la lectura del contenido temático que se encuentra en el RESUMEN, páginas 306 a la 312.

2. Leer, ver y escuchar los demás recursos de apoyo que se presentan, para facilitar el desarrollo de cada taller.

3. Realizar el taller, que comprende, de la página la página 313 a la 314.

4. Desarrollar las actividades en el texto utilizando únicamente lápiz negro.

5.Realiza la autoevaluación. Cópialo en el cuaderno y señala el desempeño alcanzado.

Mi desempeño en todas las actividades y/o taller ha sido:

BAJO

BÁSICO

ALTO

SUPERIOR