SEMANA 27 AL 31 DE JULIO

 

MATEMÁTICAS

 

Texto Integrado Grado 5o "Prepárate para el saber"

Desempeños:

1.       Uso diversas estrategias de cálculo y de estimación para resolver problemas en situaciones aditivas y multiplicativas. DBA 5,9 

2.   Reconozco el uso de algunas magnitudes y de algunas de las unidades que se usan para medir cantidades de la magnitud respectiva en situaciones aditivas y multiplicativas. DBA 14.

TALLER 2 (Unidad 2)

 Pregunta orientadora: ¿Cómo puedo medir el espacio que me rodea?

  Desarrollar el taller teniendo en cuenta las siguientes indicaciones:

 1. Realizar la lectura del contenido temático que se encuentra en el RESUMEN, páginas 28 a la 31.

2. Leer, ver y escuchar los demás recursos de apoyo que se presentan, para facilitar el desarrollo de cada taller. 

3. Realizar el taller, que comprende, de la página 35 a la 37.

4. Desarrollar las actividades en el texto utilizando únicamente lápiz negro.
 
5. Realiza los ejercicios que sean necesarios en tu cuaderno de matemáticas.
 
6.Realiza la autoevaluación. Cópialo en el cuaderno y señala el desempeño alcanzado.
 

Mi desempeño en todas las actividades y/o taller ha sido:

 

BAJO	BÁSICO	ALTO	SUPERIOR

 

7.  Envíalo por correo electrónico o WhatsApp indicado por tu profesor. 

Recursos de apoyo adicionales:

 

 

¿Qué son los Perímetros y las Áreas?

https://www.youtube.com/watch?v=-FvTH9sdL3Q

 

ÁREA DE TODAS LAS FIGURAS

https://www.youtube.com/watch?v=TZDgCnfDrIE

 

PLANO CARTESIANO

https://www.youtube.com/watch?v=kzOzYY-T-50

 

Explicación de las Coordenadas Cartesianas | Videos Educativos para Niños

https://www.youtube.com/watch?v=N_sJwq3e6is

 

UBICAR Y DIBUJAR FIGURAS EN EL PLANO CARTESIANO

https://www.youtube.com/watch?v=OcHxnc2j7to

 

CIENCIAS SOCIALES

 

Texto Integrado Grado 5o "Prepárate para el saber"

 

Desempeños:

1.       Identifico y comparo algunas causas que dieron lugar a los diferentes periodos históricos en Colombia. DBA 4, 5

2.       Explico semejanzas y diferencias entre organizaciones político-administrativas. DBA 1.

 

 

TALLER 1 (Unidad 2)

Pregunta orientadora: ¿Cómo los cambios políticos y administrativos influyen en la configuración de los procesos sociales?

 

Desarrollar el taller teniendo en cuenta las siguientes indicaciones:

 

1. Realizar la lectura del contenido temático que se encuentra en el RESUMEN, páginas 146 a la 150.

2. Leer, ver y escuchar los demás recursos de apoyo que se presentan, para facilitar el desarrollo de cada taller. 

3. Realizar el taller, que comprende, de la página 150 a la 152.

4. Desarrollar las actividades en el texto utilizando únicamente lápiz negro.

5.Realiza la autoevaluación. Cópialo en el cuaderno y señala el desempeño alcanzado.

 

Mi desempeño en todas las actividades y/o taller ha sido:

 

BAJO	BÁSICO	ALTO	SUPERIOR

 

6.  Envíalo por correo electrónico o WhatsApp indicado por tu profesor. 

 

 Recursos de apoyo adicionales:

 

Spot: "La Constitución Política para niños

https://www.youtube.com/watch?v=DfiaAz5__Qw

 

La constitución de 1886 y 1991 (diferencias).

https://www.youtube.com/watch?v=ex1P0JVYZV4

 

Centralismo y Federalismo, Nombres de Colombia.

https://www.youtube.com/watch?v=gilPZNDZxbU

 

La laicidad en la escuela (Día de la laicidad)

https://www.youtube.com/watch?v=-mUuXVJDhvE

¿Qué es ser Laico?

https://www.youtube.com/watch?v=8biJmGU-sBI

SEMANA  21 AL 24 JULIO

CIENCIAS NATURALES

Texto Integrado Grado 5o "Prepárate para el saber"

Desempeños:

1. Represento los diversos sistemas de órganos del ser humano y explico su función. DBA3,4

2. Explico la importancia de la célula como unidad básica de los seres vivos. DBA 3

TALLER 1

Unidad 2

Pregunta orientadora: ¿Cómo se integran los sistemas en el proceso de nutrición?

Desarrollar el taller teniendo en cuenta las siguientes indicaciones:

1. Realizar la lectura del contenido temático que se encuentra en el RESUMEN, páginas 220 a la 227.

2. Leer, ver y escuchar los demás recursos de apoyo que se presentan, para facilitar el desarrollo de cada taller.

3. Realizar el taller, que comprende, de la página 228 a la 232.

4. Desarrollar las actividades en el texto utilizando únicamente lápiz negro.

5. Para los puntos 1,9 y 10, desarróllalos de manera individual, en casa y siguiendo las indicaciones dadas allí.

6.Realiza la autoevaluación. Cópialo en el cuaderno y señala el desempeño alcanzado.

Mi desempeño en todas las actividades y/o taller ha sido:

BAJO	BÁSICO	ALTO	SUPERIOR

Recursos de apoyo adicionales:

El Aparato Digestivo y la Digestión

https://www.youtube.com/watch?v=CIhwGRIBEQ8

Sistema Digestivo De La Gallina

https://www.youtube.com/watch?v=8pTwKdbcDxQ

El Aparato Respiratorio

https://www.youtube.com/watch?v=thUI3RfZUms

EL SISTEMA CIRCULATORIO

https://www.youtube.com/watch?v=nsSg4Eq3LEo

La Eduteca - La función de nutrición

https://www.youtube.com/watch?v=nj168qvxJzg

¿Por dónde y cómo RESPIRAN las PLANTAS?

https://www.youtube.com/watch?v=6ydBdxd4J_o

 LENGUAJE

Texto Integrado Grado 5o "Prepárate para el saber"

Desempeños:

1.Comprendo los aspectos formales y conceptuales, al interior de cada texto leído. DBA 3,4,5,10

2. Identifico la intención comunicativa de cada uno de los textos leídos. DBA 8

TALLER 1

Unidad 2

Pregunta orientadora: ¿De qué manera el buen uso de las sílabas y la tilde diacrítica mejora mis habilidades comunicativas?

Desarrollar el taller teniendo en cuenta las siguientes indicaciones:

1. Realizar la lectura del contenido temático que se encuentra en el RESUMEN, páginas 86 a la 90.

2. Leer, ver y escuchar los demás recursos de apoyo que se presentan, para facilitar el desarrollo de cada taller. 

3. Realizar el taller, que comprende, de la página 91 a la 92.

4. Desarrollar las actividades en el texto utilizando únicamente lápiz negro.

5.Realiza la autoevaluación. Cópialo en el cuaderno y señala el desempeño alcanzado.

Mi desempeño en todas las actividades y/o taller ha sido:

BAJO	BÁSICO	ALTO	SUPERIOR

Recursos de apoyo adicionales:

VÍDEO 1 VOCALES ABIERTAS Y CERRADAS
https://www.youtube.com/watch?v=XW8ZHgzZ98Y


LA SÍLABA TÓNICA Y ÁTONA
https://www.unprofesor.com/lengua-espanola/triptongo-definicion-y-ejemplos-1488.html

https://youtu.be/sUwUhiruwwc


Diptongos, triptongos y hiatos
https://www.youtube.com/watch?v=1VjsIZtyGRg


DIPTONGO, HIATO Y TRIPTONGO, bien explicado y con ejemplos
https://www.youtube.com/watch?v=hEnsTtfGB-4

SEMANA 06 AL 10 DE JULIO

MATEMÁTICAS

Texto Integrado Grado 5o "Prepárate para el saber"

Desempeños:

1.       Uso diversas estrategias de cálculo y de estimación para resolver problemas en situaciones aditivas y multiplicativas. DBA 5,9 

2.       Justifico regularidades y propiedades de los números, sus relaciones y operaciones. DBA 1,2

3.       Predigo patrones de variación en una secuencia numérica, geométrica o gráfica. DBA 10 

TALLER 1 (Unidad 2)

Pregunta orientadora: ¿En qué situaciones usamos los números decimales?

Desarrollar el taller teniendo en cuenta las siguientes indicaciones:

1. Realizar la lectura del contenido temático que se encuentra en el RESUMEN, páginas 28 a la 31.

2. Leer, ver y escuchar los demás recursos de apoyo que se presentan, para facilitar el desarrollo de cada taller. 

3. Realizar el taller, que comprende, de la página 32 a la 34.

4. Desarrollar las actividades en el texto utilizando únicamente lápiz negro.

5. Realiza los ejercicios que sean necesarios en tu cuaderno de matemáticas.

6.Realiza la autoevaluación. Cópialo en el cuaderno y señala el desempeño alcanzado.

Mi desempeño en todas las actividades y/o taller ha sido:

BAJO	BÁSICO	ALTO	SUPERIOR

7.  Envíalo por correo electrónico o WhatsApp indicado por tu profesor. 

Recursos de apoyo adicionales:

Ubicar Varias Fracciones En La Recta...

https://www.youtube.com/watch?v=TvLbbFKIfEw

SEP-Fracciones en la recta numérica...

https://www.youtube.com/watch?v=m2CHDRgrkzY

Fracciones: Dibujo, Decimal Y Ubicar En Recta

https://www.youtube.com/watch?v=tP6mrI4rxPg

Cómo ubicar en la recta numérica números decimales

https://www.youtube.com/watch?v=t5Bu_YUCrPk

Descomponer y leer números decimales. TU MAESTRO EN CASA

https://www.youtube.com/watch?v=AzuC_wlaxfw

Como Leer Números Decimales

https://www.youtube.com/watch?v=bVFExqCCwfE

CIENCIAS SOCIALES

Texto Integrado Grado 5o "Prepárate para el saber"

Desempeños:

1.       Comparo características de los grupos prehispánicos con las características sociales, económicas y culturales actuales. DBA 5

2.       Explico el impacto de algunos hechos históricos en la formación limítrofe del territorio colombiano (Virreinato de la Nueva Granada, Gran Colombia, separación de Panamá). DBA 1.

TALLER 3

Pregunta orientadora: ¿Cómo influye la noción de frontera en la identidad cultural de las personas?

Desarrollar el taller teniendo en cuenta las siguientes indicaciones:

1. Realizar la lectura del contenido temático que se encuentra en el RESUMEN, páginas 126 a la 132.

2. Leer, ver y escuchar los demás recursos de apoyo que se presentan, para facilitar el desarrollo de cada taller. 

3. Realizar el taller, que comprende, de la página 138 a la 140.

4. Desarrollar las actividades en el texto utilizando únicamente lápiz negro.

5.Realiza la autoevaluación. Cópialo en el cuaderno y señala el desempeño alcanzado.

Mi desempeño en todas las actividades y/o taller ha sido:

BAJO	BÁSICO	ALTO	SUPERIOR

6.  Envíalo por correo electrónico o WhatsApp indicado por tu profesor. 

Recursos de apoyo adicionales:

Cartas fundacionales: el horizonte cartográfico de las primeras repúblicas

https://bibliotecanacional.gov.co/es-co/colecciones/biblioteca-digital/mapeando/Paginas/capitulocuatro.html

Cómo dibujar el mapa de Colombia con División Política...

  https://www.youtube.com/watch?v=pHdk8eUdzYQ

Pérdida de Panamá ...

  https://www.youtube.com/watch?v=MMMVrrz8YVY

TALLER 4

EVALUACIÓN TIPO SABER

Desarrollar el taller teniendo en cuenta las siguientes indicaciones:

1. Realizar la lectura del contenido temático que se encuentra en el RESUMEN, páginas 126 a la 132.

2. Leer, ver y escuchar los demás recursos de apoyo que se presentan, para facilitar el desarrollo de cada taller. 

3. Realizar el taller, que comprende, de la página 141 a la 143.

4. Desarrollar las actividades en el texto utilizando únicamente lápiz negro.

5.  Puedes señalar en el texto la respuesta correcta.

7. Registra tus respuestas en el siguiente cuadro y envíalo a tu profesor.

Pregunta No.	1	2	3	4	5	6	7	8	9
Respuesta

En la casilla de respuestas sólo escribe la letra de la respuesta que seleccionaste.

IMPORTANTE: Para obtener los cien puntos del taller 4 Tipo Saber debes elaborar en el cuaderno de Sociales un mapa actual de Colombia o del país correspondiente a tu nacionalidad. Incluye departamentos, capitales y límites. Éxitos!