lunes, 19 de junio de 2017


Comunicación, lenguaje, diversidad y cultura

1. Observo y escucho atentamente los 3 vídeos.











2. Después de haber visto los vídeos, desarrolla la rutina de pensamiento " Pienso-Me interesa-Investigo", con cada uno de ellos, en tu cuaderno de Español 5o.
Pienso

¿Qué crees que sabes sobre el tema?
¿Qué piensas al respecto?

Me interesa

¿Qué ha despertado tu interés sobre el tema?

Investigo

¿Qué te gustaría investigar para conocer más sobre el tema? ¿Cómo podrías consultar sobre el tema?
¿Cómo podrías presentarlo a los demás?






3. Reúne la información de todas la rutinas de pensamiento, trata de dar respuesta a las preguntas planteadas, organízala  y preséntala de la manera más creativa y clara posible ( carteleras, frisos, fichas, historieta, presentación en power point, textos narrativos, texto expositivo, artículo informativo...)
  • Ten en cuenta los criterios para la realización y revisión de tu escrito.

Lista de chequeo
B
A
PM
Letra clara (legible, entendible) y ordenada



Tamaño de letra mediano. Uso adecuado del renglón.



Uso de mayúsculas



Uso de signos de puntuación y de conectores



Texto claro, organizado y con la mejor ortografía posible



Texto acompañado de un título y una ilustración (o varias) acordes al tema



Una adecuada presentación




 B: bueno, A: aceptable, PM: por mejorar
  • Después de revisar tu escrito, elabora tu trabajo final teniendo en cuenta los criterios que debías mejorar.



Éxitos!!!





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